Coaching et nouvelles pédagogies d'entraînement au cœur de la performance en Tennis de Table
Dernière mise à jour : 17/12/2025
Description
Ecoute active
Contenu sur les méthodes de collecte des attentes des individus
Triangle de Houssaye – prise en compte de la singularité du joueur
Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Prendre en compte les attentes et souhaits des individus
- Adapter sa pédagogie à son public
- Ecouter son interlocuteur, déceler ses besoins
- Adapter sa façon de coacher au joueur
Public visé
Prérequis
- Être titulaire d'une structure de la fédération (club, comité, ligue)
- Être titulaire d'un diplôme professionnel (BPJEPS, DEJEPS, DESJEPS)
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
A chaque début de formation, lors d'un tour de table, le stagiaire se présente et indique ses attentes et besoins vis à vis de la formation, pour permettre au formateur de s'adapter aux attentes et besoins des stagiaires.
Moyens et supports pédagogiques
Méthodes pédagogiques interactives :
- Ateliers
- Mises en situation pratique
- Théorie
- Echanges de bonne pratiques
- Exercices
- Débriefings
- Contenus multimédias (vidéos).
Modalités d'évaluation et de suivi
- Quizz de fin de formation
- Evaluation formative par observation en mise en situation
- Bilan plénier
- Formulaire de satisfaction
Profil du / des Formateur(s)
- Michel BLONDEL
- Patrick CHILA
- Nathanaël MOLIN
Informations sur l'accessibilité
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.
Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser à l'inscription vos besoins en la matière. Nous pourrons ainsi confirmer l'ensemble des possibilités d'accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions en accord avec votre employeur. Pour toutes informations complémentaires, nous vous conseillons les structures suivantes : ONISEP, AGEFIPH et FIPHFP
Pour toutes questions veuillez contacter l'adresse mail: formation@fftt.email